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迟砚(yàn )放(🐤)(fàng )下手(⏺)机，拿起茶(chá(🗞) )杯(bēi )喝(😸)(hē )了(le )一口水(🛹)，眼神扫(🚗)到孟行悠身(🎋)上时，带(🧚)着点凉意(yì(🆔) )：很好(🚠)笑吗？
孟行(🌔)(háng )悠(yō(✌)u )自(zì )我打趣，轻巧把(🐜)自己那些乱七八糟(🔷)的心思盖过(guò )去(qù(🗾) )：想做我朋友门(mé(💼)n )槛(kǎn )可(kě )不(bú )低，班(🏩)长你还差点火候。
迟(📬)砚拿出没写完的练(🚪)(liàn )习(xí(📷) )册(cè )，翻开铺(🌘)平，顺(shù(😔)n )便(biàn )回(huí )答(🕹)：说得(🏮)对。
迟砚失笑(🎸)，解释道(🎎)：不会，他没(🗜)(méi )那(nà(🎨) )么大权力，公(🧒)立(lì )学(🕳)(xué )校(xiào )教(jiā(🤑)o )师都是(🐛)教育局编制(🏠)在册，哪(🛹)那么容易丢(〽)饭碗。
贺(🏃)(hè )勤走到两(👦)个学生(🛫)(shēng )面(miàn )前(qián )站着，大(🔧)有护犊子的意思, 听(🚉)完教导主任的话，不(💙)(bú )紧(jǐn )不慢地说：(🉐)主(zhǔ )任(rèn )说(shuō )得(dé(✔) )很对，但我是他们的(🤳)班主任(🏜)，主任说他们(🛒)早恋(lià(🚂)n )，不(bú )知道依(🎤)据是什(⛰)(shí )么(me )？我(wǒ(✒) )们做老(🎡)师的要劝导(🌖)学生，也(🚼)得有理有据(☝), 教育是(🕓)(shì )一(yī )个过(🏜)程，不是(🎟)一(yī )场(chǎng )谁(🕛)(shuí )输(shū(🈺) )谁赢的比赛(🏸)。
煎饼果(🎠)子吃完，离上(🍏)课还有(🎪)五分(fèn )钟(zhōng )，两人扔(🤞)掉食品(pǐn )袋(dài )走(zǒ(🚴)u )出食堂，还没说上一(😐)句话，就被迎面而来(🌨)的教(jiāo )导(dǎo )主(zhǔ )任(📜)叫住。
迟砚(yàn )从(cóng )秦(😬)(qín )千(qiā(🏼)n )艺身边走过(🐞)，连一个(🅿)眼神都没再(🕌)给，直接(😍)去阳(yáng )台(tá(🐣)i )。
之前那(🌙)些所有(yǒu )看(🤷)(kàn )起(qǐ(⭐) )来(lái )带点什(🐂)么意思(🍮)的行为言语(♈)，原来只(🌆)是出于朋友(🚏)(yǒu )的(de )角(🍀)度，简单又纯(😮)(chún )粹(cuì(🦐) )。
迟砚摸出手(⛅)机，完全(🎿)没有要满足他的意(🔯)思：我不(bú )上(shàng )厕(🦗)所，你自己(jǐ )去(qù )。
煎(🏥)(jiān )饼果子吃完，离上(🕺)课还有五分钟，两人(🎌)扔掉食(shí )品(pǐn )袋(dà(💜)i )走出食堂，还(hái )没(mé(😾)i )说(shuō )上(🚎)(shàng )一句话，就(👨)被迎面(🙊)而来的教导(😍)主任叫(🚩)住。
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