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生(🗽)活中有过多的沉(📢)重，终(🌬)(zhōng )于有一天(tiān )，能和她(🤴)(tā )一(🎑)起无拘(jū )无(wú )束地疾(🔚)驰在(🏉)无人(🏪)的地方(fāng )，真是备(❤)(bèi )感(🐹)轻松(🦂)和(hé )解脱。
此(cǐ )后(🈸)(hòu )有(🕸)谁对(🌭)我说枪骑兵的任(🏟)何坏(🅰)处(chù(🚪) )比(bǐ )如说不喜(xǐ )欢它(🎖)屁股(🎷)(gǔ )上三角形的(de )灯头上(🕜)出风(🤤)口什么的，我都能上(shàng )去和(🕠)他决(jué )斗，一直(zhí )到(dào )此人(✍)看到(🍃)枪骑兵的屁股觉(👛)得顺(✍)眼(yǎ(🥋)n )为止。
我(wǒ )出过的(🐎)书(shū(🍝) )连(lián )这本就是四本，最(👛)近又(🕓)出现了(le )伪(wěi )本《流氓(má(🐟)ng )的歌(🌔)舞》，连(👖)同《生(shēng )命力》、《三(⬛)重门(🔺)续》、(🎨)《三重(chóng )门外》等(dě(🎋)ng )，全部(🐉)都(dō(♿)u )是(shì )挂我名而非我写(🦅)，几乎(🙄)比我自(zì )己(jǐ )出的书(⚾)还(há(🏐)i )要过。
教(jiāo )师或者说学(⤴)(xué )校(🕝)经常犯的一个大错误(wù )就(🐓)是孤立(lì )看不顺眼(yǎn )的。比(🕖)如(rú(🆎) )，有一人考试成绩(📠)很差(🌳)，常常(😹)不及(jí )格，有的(de )教(🚬)师就(🌼)经(jīng )常(cháng )以拖低班级(💚)平均(💨)分为名义，情(qíng )不(bú )自(🌊)禁发(🔈)动(dò(🕑)ng )其他学生(shēng )鄙视(➿)他。并(👐)(bìng )且(🈁)经常做出一个学(🎊)生犯(🥦)(fàn )错(🎛)全班受(shòu )罪的没有(yǒ(📣)u )师德(👳)的事(shì )情(qíng )。有的教师(😂)潜意(🎅)识的目的就是(shì )要(yà(🏄)o )让成(🏍)绩差(chà )的学生受(shòu )到其他(🧙)心智(zhì )尚未健全的学生的(📅)排挤(🚫)(jǐ )。如果不(bú )是这(⛎)样，那(🙏)这件事(shì )情(qíng )就做得(👊)没有(🏃)意义了。
然后那人说(shuō(🍨) )：那(🚚)你就(jiù )参加我们(men )车(chē(⏸) )队吧(🤙)，你们(🚞)叫我阿超就行了(📼)。
我(wǒ(🤵) )出过(🗞)的书(shū )连这本就(➿)(jiù )是(👏)四本(🥘)，最(zuì )近又出现了伪本(😣)《流氓(🏹)(máng )的歌舞》，连同《生命力(👦)》、《三(👊)重门续》、《三重门外》等(děng )，全(🐡)部都(dōu )是挂我名(míng )而非我(📩)写，几(🔷)乎比我自己出的书(shū(🗽) )还(há(🛷)i )要过。
知(zhī )道这个(🚊)情(qí(🚪)ng )况以后老(lǎo )夏(xià )顿时(🤴)心里(📸)没底了，本来他还常常(🎋)(cháng )吹(📦)嘘他的(de )摩托车如(rú )何(⛪)(hé )之(🚟)快之(😒)类，看到EVO三个字母(🚸)马上(🏐)(shàng )收(🆘)(shōu )油打算回(huí )家(🥊)，此时(🥚)(shí )突(🗜)然前面的(de )车一个刹车(🎺)，老夏(🎣)跟着(zhe )他刹，然(rán )后车里(🤬)伸(shē(⛑)n )出一只手(shǒu )示(shì )意大家停(😫)车。
这样再一直维持到(dào )我(🐜)们接(🎗)到(dào )第一个剧(jù )本为(🧣)止。
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