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当(dāng )我(❕)(wǒ )在(🆖)(zài )学校(😄)里的时(🐌)候我竭尽(🎌)所能想(💚)如何才(🤫)能不(bú(🧡) )让(ràng )老师发现自(zì )己(jǐ )喜欢上某人(💬)(rén )，等到(🏥)毕业然(🎧)后大家工作很长(🍬)时间以(🔢)后说起(➗)(qǐ )此(🥙)(cǐ )类事情都是(shì )一(yī )副恨当时(🏎)胆(dǎn )子(🏳)(zǐ )太小(🎳)思想幼稚的表情，然后都(🚣)纷纷表(🔈)示现(🎌)(xiàn )在如(🥎)果当着(zhe )老(lǎo )师(shī )的面上(👪)床都(dō(📵)u )行(háng )。
而(🌮)那些学文科的，比如什么摄影、(😱)导(dǎ(🔨)o )演(yǎn )、(😚)古文、(🅱)文(wén )学(xué(🐄) )批评等(🏢)等(尤(yó(😐)u )其(qí )是(♊)(shì )文学类)学科的人，自豪地拿出博士(💊)甚至(zhì(🥊) )还(hái )加(🕍)一个后的(de )文(wén )凭(🏢)的时候(📫)，并(bìng )告(📿)诉人(🛌)们在学校里已经学了二十年的(🤜)时候(hò(👈)u )，其愚昧(🎃)的程(chéng )度(dù )不亚于一个(👁)(gè )人(ré(⛎)n )自豪(🖨)地宣称(🌎)自己在驾校里已经开了(💢)二十年(🌽)(nián )的车(🏛)。
然后(hòu )那(nà )老(lǎo )家伙说：这(zhè(🎇) )怎(zě(🕚)n )么可能(🚋)成功啊(🚙)，你们连经(🤐)验都没(🌕)有，怎(zě(🛬)n )么(me )写得(🗒)好啊?
在(zài )野(yě )山最后两天(tiān )的(de )时(shí(❔) )候我买(👑)好到北(💐)京的火车票，晚上(🐇)去超市(💄)(shì )买(mǎ(🙎)i )东西(♏)，回学(xué )院(yuàn )的时候发现(xiàn )一(yī(❓) )个穿黑(🕢)衣服的(🔗)长头发女孩子，长得非常(🆕)之(zhī )漂(🚕)(piāo )亮(👸)，然而我(💇)(wǒ )对(duì )此却没有任(rèn )何(🏴)(hé )行动(🍡)，因为即(🚞)使我今天将她弄到手，等我(wǒ )离(☔)开以(🆗)后她(tā(👚) )还(hái )是(🕉)(shì )会惨遭(🍰)别人(ré(🎟)n )的(de )毒手(🗜)——也(🤟)不能说是惨遭，因为可能此(cǐ )人(rén )还(🎤)乐于此(🕑)道(dào )。我(🌊)觉得我可(kě )能(né(🈯)ng )在(zài )这(💊)里的接(🐉)近一(😒)年时间里一直在等她的出(chū )现(💿)(xiàn )，她是(🐹)个隐(yǐ(😛)n )藏(cáng )人物，需要(yào )经(jīng )历(🏊)一定的(🥪)波折(⛅)以后才(🈴)会出现。
这样的感觉(jiào )只(💷)(zhī )有在(💖)打电子(😴)(zǐ )游(yóu )戏的时候才(cái )会(huì )有。
不(😫)过最(👤)最让人(🧜)觉得厉(🚛)害的是，在(🙁)那里(lǐ(🎂) )很多中(😚)国人(ré(❎)n )都(dōu )是(shì )用英语交流(liú )的(de )。你说你要(🥐)练英文(💗)的话你(🍖)和新西兰人去(qù(😒) )练(liàn )啊(🔳)，你两个(😞)(gè )中(🤶)(zhōng )国人有什么(me )东(dōng )西(xī )不得不(🐨)用英语(😴)来说的(🗽)?
话刚说完，只觉得(dé )旁(pá(🍢)ng )边一阵(🚠)凉风(📺)(fēng )，一部(🤟)白色的(de )车(chē )贴着我的腿(🆕)呼啸过(👕)去，老夏(🐷)一躲，差点撞(zhuàng )路(lù )沿上，好不(bú(🥐) )容(ró(🔄)ng )易控制(🌔)好车(chē(😥) )，大声对我(♿)说：这(🤢)桑塔那(🎵)巨牛×(🅱)。
说完觉得(dé )自己很矛盾(dùn )，文(wén )学这(🥇)样的东(🏮)(dōng )西(xī(✉) )太复杂，不畅销了(🍺)人家说(🐅)你写的(🍛)东西(🏈)没(méi )有(yǒu )人看，太畅(chàng )销(xiāo )了人(👖)家说看(🔭)(kàn )的(de )人(📩)(rén )多的不是好东西，中国(❌)不在少(🐥)数的(👡)作家(jiā(🙄) )专(zhuān )家学者希望(wàng )我(wǒ(🐽) )写的东(🛎)西再(zà(📔)i )也(yě )没人看，因为他们写的东西(🚱)没有(🚟)人看，并(🥧)(bìng )且(qiě(🍞) )有不在少(🏄)数(shù )的(🎶)(de )研究人(⏱)员觉(jià(📯)o )得(dé )《三重门》是本垃圾，理由是像这样(🌍)用人(ré(🐏)n )物对话(🔀)来凑(còu )字(zì )数(shù(💒) )的学生(⛏)小说(shuō(🖥) )儿(é(🌏)r )童文学没有文学价值，虽然我的(🎯)书往往(👯)(wǎng )几(jǐ(📦) )十页不出现(xiàn )一(yī )句人(💛)物对话(🎙)(huà )，要(🚾)(yào )对话(🦒)起来也不超过五句话。因(🐪)为我觉(👻)得(dé )人(🙃)(rén )有的时候说(shuō )话(huà )很没有意(❌)思(sī(✈) )。
中国几(😣)千年来(🤛)一直故意(📜)将教师(😻)的地位(⏭)拔高(gā(🍽)o )，终于拔到今(jīn )天(tiān )这个完全不(bú )正(😭)(zhèng )确的(😭)位置。并(🏃)且称做阳光下最(⛏)光辉的(🌡)职业(yè(🔏) )。其实(⛺)说穿(chuān )了(le )，教师只是一(yī )种(zhǒng )职(💮)业，是养(🚶)家口的(🦗)一个途径，和出租车(chē )司(😳)(sī )机，清(🕟)洁工(👝)(gōng )没(mé(🌔)i )有本质的区(qū )别(bié )。如果(🔦)全天下(🥠)的教师(⏩)一个月就拿两百块钱(qián )，那倒是(🌀)可以(🙇)(yǐ )考(kǎ(🥗)o )虑叫阳(🍺)光下(xià )最(🔹)(zuì )光辉(🥞)的职业(💋)。关键是(🚕)，教师是一个极其简(jiǎn )单(dān )的循环性(✊)工(gōng )作(✊)(zuò )，只要(😓)教材(cái )不(bú )改，永(📜)远就是(🎴)两三年(🔶)一个(🏦)轮回，说来说去(qù )一样的东西，连(🦐)(lián )活跃(📥)气氛用(🕵)(yòng )的(de )三流笑话都一样。这(👜)点你只(🍿)要留(🚉)级一次(💯)(cì )，恰好又碰到(dào )一(yī )样(🛌)的老师(⏮)就知(zhī(🤞) )道(dào )了。甚至连试卷都可以通用(🈵)，只要(🚩)前几(jǐ(〽) )届(jiè )考(👠)过的小子(zǐ )嘴(zuǐ(⏲) )紧，数理(😌)化(huà )英(🎭)(yīng )历地的试卷是能用一辈子的，还有(🕹)寒暑假(👿)(jiǎ )，而且(🥙)除了打(dǎ )钩(gōu )以(👏)外没有(😋)什(shí )么(💮)(me )体力活了，况且每节课都得站着完全(📵)不能(né(🚎)ng )成为工(🔬)作辛苦(kǔ )的(de )理由，就像(xià(🎠)ng )出(chū )租(🌌)车司(🎎)机一定不觉得坐着是一种幸福(🏮)一(yī )样(🔘)(yàng )。教师(🚽)有愧(kuì )于(yú )阳光下最光辉(huī )的(🕟)(de )职业(🈵)的原因(🎀)关键在于他们除了去食(🕔)堂打(dǎ(🌘) )饭(fàn )外(🏎)很少暴露(lù )于(yú )阳光下。
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