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孟行(háng )悠倒是能(néng )猜到(dào )几分她(🛠)突(🔏)(tū )然(🌅)搬(bān )出去的缘由，不过这个缘由(yó(♒)u )她(🌰)不(🐆)会说(🛤)，施(shī )翘更不会说。
我是问什么这(zhè(🤰) )个(🌂)吗？(🔰)你们两(liǎng )个人为什么会(huì )在一起(😘)？(🔍)教(📇)导(dǎ(🚐)o )主任早上在六(liù )班门口丢了好(hǎ(🗺)o )大(🎙)的脸(🔹)面，现在颇有不依不饶的意思，你们(📩)(men )学(🛀)生(😥)最重(📖)要的(de )任务(wù )就是学习(xí )，早(zǎo )恋是(🍪)绝(💦)对(🎈)(duì )不(🏚)允(yǔn )许的！男(nán )女同(tóng )学必须正(zhè(🕗)ng )常(💜)相(xià(🏿)ng )处，保持(chí )合适(shì )的距离，你看(kàn )你(⏸)们(🎰)现(📍)在像(⚽)什(shí )么样子？快上(shàng )课了还在食(😜)堂(🔉)(táng )门(🔮)口逗留，简(jiǎn )直不把学校的(de )校规放(🖖)在(🍿)眼(🔽)里(lǐ(🚇) )！
教导主任板(bǎn )着脸, 哪能被这(zhè )一(🈴)句(🗾)话就(🏆)给打(dǎ )发：你说没有(yǒu )就没有？(💍)你(🎱)这(💩)个班(🦋)主任也太不负责任了，这(zhè )个年龄(🕠)段(📥)的学(xué(🍮) )生不(bú )能走错路(lù )，我(wǒ )们做老师(🎬)(shī(🐈) )的要(👯)(yào )正确引导(dǎo )。
孟(mèng )行悠还在(zài )这(🔇)里(💕)(lǐ(🎩) )打量(🍯)，迟(chí )砚已(yǐ )经走上去(qù )，叫(jiào )了一(🕊)声(🦃)姐。
迟(🗑)(chí )砚晃到孟行悠(yōu )身边来，盯着(zhe )黑(🚖)板(🐊)上(📃)人物(👍)那(nà )处空白，问：那块颜色很多(duō(🦑) )，怎(⛏)么分(🥫)工？
好巧，我叫悠(yōu )崽。孟行悠察(chá(🤯) )觉(🚙)到(🈚)这个(😌)孩子(zǐ )的不一样，试着靠近他，见他(💙)(tā(🍔) )没往(🉐)后(👭)退，才(cái )继续说，我们(men )好有(yǒu )缘分的(🅰)，我(🛒)也(yě(🏊) )有个哥哥(gē )。
后(hòu )座睡着了(le )，下(xià )午(😶)在(🐝)家(🦃)玩(wá(✂)n )拼图(tú )玩累了，没睡(shuì )午觉，一听你(💊)(nǐ(😍) )周末(⛑)也不回家(jiā )吵着要来跟你(nǐ )住。
孟(🌪)行(🐇)悠(🌫)自(zì(😳) )我打趣，轻巧(qiǎo )把自己那些乱(luàn )七(✋)八(😥)糟的(📘)心思(sī )盖过去：想做(zuò )我朋友门(🚔)槛(🏙)可(🐐)(kě )不(🦖)低，班长你(nǐ )还差点火候。
话音落，孟(😝)行(🐇)悠看(🥠)迟(🔛)砚张嘴要(yào )叫阿姨加肉，赶紧拦住(🆓)他(📤)的(de )手(⤵)，压低声音(yīn )制止(zhǐ )：我不要(yào )！你(🎙)(nǐ(🆙) )别(🔧)让加(🍌)！
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