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按照(zhào )孟(🥖)行悠的(🅾)习(xí )惯，一贯都(🔦)是边(biā(🌯)n )走边吃的，不过考虑迟(🌳)(chí )砚的精致做(zuò )派，她(🐱)没动(dòng )口，提议去(qù )食(🕋)堂吃。
几(🌓)乎是(shì )话(🛩)音落(🎾)的一(yī(🕺) )瞬间，孟行(🎭)(háng )悠(🍹)看见奥(🕡)迪(dí )后座溜出(🐇)来(lái )一(🕚)个小朋友(yǒu )，还(🥊)是初秋(🔃)，小(xiǎo )朋友已经穿(chuān )上(🈂)了羽绒服(fú )，脸上戴着(🧟)(zhe )口罩，裹(💢)得(dé )像个小雪(❤)人(rén )。
景(📸)宝扑腾两(🤯)下(xià(❌) )，不太乐(♍)意(yì )被哥哥抱(📯)着(zhe )，小声(💿)地说(shuō )：不要(🕓)抱我(wǒ(🔶) )我自己走
孟行悠看景(🍸)宝的帽(mào )子有点歪，伸(🛣)手给他理(lǐ )了一下，笑(🦊)(xiào )弯了(💥)眼：我(wǒ(🏃) )哥啊(⏯)，我哥叫(🍈)狗(gǒu )崽，因(🚢)为他(📏)(tā )很狗(📼)，还是(shì )你哥哥(⚾)更好(hǎ(🐾)o )。
孟行悠倒(dǎo )是能猜到(🌻)几(jǐ )分她突然搬出去(😒)(qù )的缘由，不(bú )过这个(🥅)缘由(yó(🤪)u )她不会说，施翘(✨)更不会(📁)(huì )说。
贺勤(🍭)走(zǒ(🐏)u )到两个(🕯)学生面前(qián )站(🍴)着，大有(👫)(yǒu )护犊子的意(🎯)(yì )思, 听(🥁)完教导(dǎo )主任的话，不(🔲)紧不慢地说：主任说(🧦)得很(hěn )对，但我是(shì )他(🚋)们的班(🚥)主(zhǔ )任，主(🐍)任说(🎨)(shuō )他们(🛀)早恋，不知道依(🏌)据是什(🦊)(shí )么？我们做(🍂)(zuò )老师(🔗)的要劝(quàn )导学生，也(yě(🚖) )得有理有据(jù ), 教育是(🎲)一个(gè )过程，不是一场(➗)(chǎng )谁输(🐪)谁赢的(de )比赛。
话(📊)音(yīn )落(🔚)，孟行悠(yō(🏔)u )看迟(🚅)砚张嘴(🚳)(zuǐ )要叫阿姨加(🚉)(jiā )肉，赶(🚩)紧拦住他(tā )的(🧖)手，压低(🏗)(dī )声音制止：我不要(🍧)！你(nǐ )别让加！
孟(mèng )行悠(🎏)这才放心：那就好，勤(🕹)(qín )哥是(🕢)个好老(lǎ(🤢)o )师，绝(🍈)对不(bú(🤞) )能走。
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