次(cì )日,我的学生生涯结束,这(zhè )意味着,我(wǒ )坐火车再也(yě(🔥) )不能(🐍)打折(🚕)了(le )。
说(🤽)完觉(♊)得(dé(😕) )自己(🐛)很矛盾(dù(🚶)n ),文学这样的东(dōng )西太复杂,不畅销了人(rén )家说你写的(de )东(✒)西没(📳)有人(rén )看(❇),太畅(🏤)销了(😼)人(ré(🔴)n )家说(🚱)看的(🗽)人(ré(🚗)n )多的不是好(hǎo )东西,中国(guó )不在少数的(de )作家专家学(⛵)(xué )者希望我写(📫)(xiě )的(⚡)东西(🌇)再也(🤱)没人(👪)(rén )看(📲),因为(😡)他(tā )们写的东西(xī )没有人看,并且有不在少数的研究人员(yuán )觉得(🔺)《三重(✌)(chóng )门(🕣)》是本(😜)垃(lā(📐) )圾,理(🔼)由是(🉐)(shì )像这样(📏)用人(rén )物对话来凑(còu )字数的学生小说(shuō )儿童文学没(mé(👾)i )有文(🚅)学价值(zhí(😉) ),虽然(⭕)我的(🏥)(de )书往(🔆)往几(😇)十(shí(👟) )页不(😛)出现一句人物对话,要(yào )对话起来也(yě )不超过五句(💑)(jù )话。因为我(wǒ(📹) )觉得(🍎)人有(🥚)的(de )时(😲)候说(🖼)话很(🤧)(hěn )没(🥗)有意思。
第一(yī )是善于联防(fáng )。这时候中(zhōng )国国家队马(mǎ )上变成一(✴)只联(🦕)防队(🖊),但是(🎃)对(duì(🏽) )方一(🔏)帮子(🚒)人(rén )在一(💡)起四面(miàn )八方冲呢,防谁呢?大家(jiā )商量一阵后(hòu )觉得中(⛏)国人(🗺)拧在(zài )一(⚓)起才(✒)能有(🎳)(yǒu )力(📙)量,不(⚪)能(né(📚)ng )分散(📣)了,就(jiù )防你这个脚(jiǎo )下有球的家伙。于是四个以(yǐ(😽) )上的防守球(qiú(🎤) )员一(🛺)起向(⛰)那(nà(💿) )个人(🐈)冲过(👰)去(qù(🔮) )。那哥儿们(men )一看这么壮(zhuàng )观就惊了,马上(shàng )瞎捅一脚保(bǎo )命,但是一(✅)(yī )般(🚬)随便(🔛)一捅(😸)(tǒng )就(➿)是一(📰)个单(❎)刀球来,然(🥄)后只(zhī )听中国的解(jiě )说员在那儿(ér )叫:妙传啊(ā ),就看(➗)江津(🎢)(jīn )了。于是(⏬)好(hǎ(🥟)o )像场(💕)上其(🔭)他十(🌨)名(mí(🧥)ng )球员(🌼)都听到(dào )了这句话,都直勾勾看(kàn )着江津
磕螺(luó )蛳(💭)莫名其妙跳楼(😶)以后(🥀)我们(📛)迫(pò(❌) )不及(🍴)待请(⚽)来(lá(🐙)i )一凡和制片(piàn )人见面,并(bìng )说此人如何(hé )如何出色。制片一看见一(🤣)凡(fá(🔦)n ),马上(🦀)叫来(😂)(lái )导(😬)演,导(💬)演(yǎ(🗺)n )看过一凡(👣)的(de )身段以后,觉得有希望把他(tā )塑造成一个(gè )国人皆知(🌧)的(de )影(🥔)星。我们(men )三(♈)人精(🤕)心炮(🧔)(pào )制(🔤)出来(📜)的剧(🕒)(jù )本(🏙)通过以后马上进入实质性(xìng )阶段,一凡(fán )被抹得油(🧣)头(tóu )粉面,大家(🏢)(jiā )都(💹)抱着(⛏)玩玩(🥊)顺便(💣)赚一(🍟)笔钱(📝)回(huí )去的态度对(duì )待此事。
刚(gāng )才就涉及到(dào )一个什么行(háng )为规(😳)范什(🏈)么(me )之(🈯)类扣(💓)分的(🐆)问题(💌)(tí ),行(🍸)为规范(fà(📖)n )本来就是一(yī )个空的东西(xī )。人有时候是需要秩序,可(kě(⛹) )是这(🌝)样正常(chá(🚨)ng )的事(🏣)情遇(🔏)上(shà(🚱)ng )评分(🐩)排名(🌕)就(jiù(🤫) )不正常了,因为这就和(hé )教师的奖金与面子有直接(🍾)的(de )关系了,这(zhè(🐆) )就要(🕗)回到(🍲)上(shà(🐇)ng )面的(🎄)家长(🐟)来(lá(💂)i )一趟了。
等他走后我也上前(qián )去大骂:你(nǐ )他妈会不会(huì )开车啊(🦑),刹(shā(🍦) )什么(🚜)车啊(🤵)。
还有(🛌)一个(👹)家(jiā(🚎) )伙近视,没(👹)看见(jiàn )前面卡车是(shì )装了钢板的(de ),结果被钢(gāng )筋削掉脑(👢)袋,但(🚳)是这家伙(🗜)还(há(⬇)i )不依(🕉)不饶(😾),车子(🐘)始终(🍐)向(xià(😜)ng )前冲去。据(jù )说当时的卡(kǎ )车司机平静(jìng )地说:那(🤞)人厉害,没头了(🕌)都(dō(🔬)u )开这(🤐)么快(🐩)。
在以(⏹)后的(🚏)一(yī(🈚) )段时间里我(wǒ )非常希望拥有一部跑车,可(kě )以让我在学(xué )院门口(🍝)那条(🌱)(tiáo )道(💊)路上(😃)飞驰(🦎)(chí )到(👗)一百(💅)五十(shí ),万(🕡)一出事(shì )撞到我们的系主(zhǔ )任当然是再(zài )好不过的事(💮)(shì )情(🔣)。
中国几(jǐ(👛) )千年(⛑)来一(🏚)直故(📉)意将教师(🥍)的地(🔜)(dì )位拔高,终(zhōng )于拔到今天(tiān )这个完全不(bú )正确的(✡)位置(zhì )。并且称(🦋)做(zuò(🐘) )阳光(🍷)下最(🏝)光辉(🏛)的职(🗳)业。其(🥖)实(shí )说穿了,教(jiāo )师只是一种(zhǒng )职业,是养(yǎng )家口的一个途径,和出(🌊)租车(🥜)(chē )司(⛓)机,清(🤵)洁(jié(💱) )工没(📻)有本(🚐)质(zhì )的区别。如(rú )果全天下的(de )教师一个月(yuè )就拿两百块钱,那倒是(👩)可以(🚤)(yǐ )考虑叫(🏚)阳光(🚅)(guāng )下(✌)最光(📆)辉的(de )职业(🧞)。关键是,教师是一个(gè )极其简单的(de )循环性工作(zuò ),只要教(🍡)材(cái )不改,永远(💚)(yuǎn )就(🛸)是两(👏)三年(🤴)(nián )一(🔵)个轮(💀)回,说(🤨)来说去一样的(de )东西,连活(huó )跃气氛用的(de )三流笑话都(dōu )一样。这点你(🦏)只要(🌶)留级(🥂)一次(🦅)(cì ),恰(💯)好又(⛓)碰(pè(🏃)ng )到一样的老(lǎo )师就知道了(le )。甚至连试(shì )卷都可以通(tōng )用,只要前几(✏)届(jiè(🐨) )考过的小(🕴)子(zǐ(🈺) )嘴紧(🏵),数理(🏃)(lǐ )化英历(🎰)地的(de )试卷是能用一辈子的,还有(yǒu )寒暑假,而(ér )且除了打(🔼)钩(gōu )以外没有(🎖)什(shí(⬇) )么体(🕧)力活(🐅)了(le ),况(🏿)且每(🔢)节(jiē(🍭) )课都得站着完全不能成为工(gōng )作辛苦的理(lǐ )由,就像出(chū )租车司(💝)机一(🐷)(yī )定(🍆)不觉(♌)得坐(🕥)着是(👺)一种(💻)幸福一(yī )样。教师有(yǒu )愧于阳光下(xià )最光辉的职(zhí )业的原因关(guā(💹)n )键在(🌀)于他们(men )除(🕌)了去(🤩)食堂(🎠)打饭(♐)(fàn )外很少(🥟)暴露(lù )于阳光下。
第二是中国(guó )队的后场控球能力好。中(🦗)国(guó )队在江津(🔙)把(bǎ(🍙) )球扔(🥥)出来(⚓)以(yǐ(👉) )后,经(📌)过一(✝)(yī )阵眼花缭乱(luàn )的传切配合(hé )和扯动过人,大家定神一看(kàn ),球还(🦉)在自(🎥)(zì )家(⏹)禁区(📼)附近(🦎)(jìn )呢(🚄),但在(💶)这(zhè )过程中,几乎没有停球的失(shī )误,显得非(fēi )常职业。这(zhè )时,对方(🤸)一(yī(🤬) )个没事撑(👞)的(de )前(🌷)锋游(📪)弋过(⏯)(guò )来,大家(🕚)就慌了(le ),不能往后(hòu )传了,那只(zhī )能往旁边了(le ),于是大家一(😖)路往边上传,最(👡)后一(⚡)哥儿(💙)(ér )们(♓)一看(💄)不行(❄)(háng )了(🎎),再往边(biān )上传就传到(dào )休息室里去(qù )了,只能往前了,于是就回(huí(🎪) )到了(🎖)第一(🥁)个(gè(🕷) )所说(🥈)的善(🥐)于(yú(😁) )打边路。
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