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孟(mèng )行悠饿(è )得(✋)有点(diǎ(🌍)n )狠，直(zhí )接点(🏼)了(le )一个全(📙)(quán )家福(🚲)，抬头问(wèn )迟砚：你吃什么？(💒)
想说的(🎏)东西太多，迟(😊)砚一时抓(👄)不到重(🚦)点，看见前(qián )面有一(♎)(yī )辆熟悉(🚲)(xī )的车(📿)开过(guò )来，他(🙇)(tā )只好挑(tiāo )了最(🙋)紧(jǐn )要(🔢)的跟(gēn )孟行(🖖)悠(yōu )说：(🌺)我(wǒ )弟(🚁)情况(kuàng )有点(👳)特(tè )殊，他(tā )怕生(🎡)，你别跟(🐹)他计较。
迟砚(♋)一怔，估计(😄)没想到(✌)还有这(zhè )种操作(zuò )，点头(tóu )说(🔤)了声谢(🚅)谢。
偏(piān )偏还(🎎)不(bú )矫情(🏏)不(bú )藏(➿)着掖(yè )着，完(wán )全符合(hé )她打(🎃)直(zhí )球(🥨)的风(fēng )格。
贺(📚)(hè )勤走到(🚕)两个学(🌃)生面前站着，大有护(🌪)犊子的意(🎗)思, 听完(🍑)教导主任(rè(🤬)n )的话，不紧不(bú )慢(⬅)地说：(✌)主任说(shuō )得(🎦)很对(duì )，但(⛔)我(wǒ )是(🖊)他们(men )的班主(🥖)(zhǔ )任，主(zhǔ )任说他(🐌)(tā )们早(👔)恋(liàn )，不知(zhī(🐊) )道依据是(🥒)什么？(✨)我们做老师的要劝导学生，也(📧)得有理(🌌)有据, 教(jiāo )育(🌵)是一(yī )个(🐟)过程，不(🐵)是一(yī )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛(🎨)。
我不近(⏺)(jìn )视。迟(chí )砚(🦓)站在(zài )讲台上(shà(🤬)ng )，对着(zhe )后(🐚)面的黑板端(😾)详了好几(⭐)秒，才中(🐵)肯评价，不深(🙁)，继续涂。
宿(xiǔ )舍里(🙂)乱(luàn )七(🕠)八糟(zāo )，遍地(😌)都(dōu )是打(➡)包(bāo )的(📪)东西(xī )，没地(dì )方下脚(jiǎo )，孟行(👱)(háng )悠索(🚺)性(xìng )就站在(💹)(zài )门口，不(🍓)咸不(bú(🔕) )淡地提醒一句：那你抓紧收(🤯)拾，别影(🚤)响我们休息(🛷)。
外面天色(🤴)(sè )黑尽(🤟)，教学楼的人都走(zǒu )空，两(liǎng )个(👁)人回(huí(🔈) )过神来(lái )还(♟)没吃(chī )饭，才(cái )收(🏙)拾收(shō(🐴)u )拾离开(kāi )学(🗼)校，去外面(🆕)(miàn )觅食(🗑)。
孟行悠没什(♟)么意见，礼尚往来(🏇)，也给她(📯)取了一(yī )个(🕜)同款(kuǎn )接(💢)地气(qì(🔴) )外号，暖(nuǎn )宝。
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