叉子记牌器剧情简介
在学校(xiào )的(➿)时(👌)候，还有(yǒu )张(💩)小(📅)乐这(zhè )个可(⛳)爱的小女生(shēng )跟在身(🗣)后(hòu )。
这(zhè )次咱(🌏)们(💇)班(bān )上，除了(💒)肖(💓)战以(yǐ )外，另外(wài )一个得满分的(de )同(🛠)学(📍)，就是刚来(lá(🤫)i )我(🥑)们班不(bú )到(🕗)一(🐑)个月的顾(gù )潇潇同学(xué )，你们(men )该好(🗻)好(🗄)向(xiàng )顾同学(💅)学(😃)习。
顾潇潇猛(měng )地捏着拳头冲过(guò(📟) )去，肖战不慌(huā(🧦)ng )不(🎠)忙，稳(wěn )稳的(🎪)伸(🚮)出手，意(yì )图包住她的拳(quán )头。
没事(🔧)(shì(🌌) )？顾潇潇这(😻)才(🌷)看(kàn )向罪魁祸(huò )首，哭丧着一(yī )张(🙊)脸：你过来老(🎓)(lǎ(🚷)o )子踹你一(yī(❓) )脚(💘)，看你有事(shì )没事？老子胸口(kǒu )都(🌺)给(🌝)你踹(chuài )平了(🤜)。
顾(⏪)潇潇(xiāo )翘着(🤔)二(🙇)郎腿，一(yī )边摇头一(yī )边鼓掌：杜(👾)同(⛲)(tóng )学，我为你(🕷)这(🍠)番(fān )精（nao）彩(cǎi )（can）的推断点(diǎ(🚢)n )250个(💓)赞。
肖(xiāo )战局(😦)促(👒)(cù )的站在她(⬛)(tā(👇) )面前，犹豫着(zhe )问出一句(jù )：你，你没(👁)事(🛅)吧(ba )
哟，那是好(🔅)事(👲)(shì )呀，杜明(míng )明成绩突飞猛进(jìn )，确(🕎)实值(zhí )得高(gā(🎱)o )兴(🎏)。
童晓(xiǎo )丽是(😍)班(🥀)主任，虽(suī )然她只教(jiāo )英语(yǔ )，但是(🍑)班(🍦)(bān )上哪位同(🏫)学(💹)哪一(yī )科情(🌗)况(🥤)如(rú )何，她都很清(qīng )楚。
见班上同学(🔑)(xué(🚃) )不说话，顾潇(🐲)潇(🕚)挺了挺(tǐng )平坦的小胸脯：我的演(🕣)讲(🐐)(jiǎng )已经结束(🥇)了(🦔)，感谢大家(jiā(😺) )的(🚭)支持(chí )，还有，刚刚那句‘丑(chǒu )人是(🆙)不(🚳)可(kě )能考高(🐼)分(👖)’这句(jù )话，我是刻意(yì )针对杜明(🥌)(míng )明，那些长得(💲)丑(🚄)(chǒu )但是成绩(🎐)好(🐟)的(de )千万别忘(wàng )心里去。
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