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中华经典国学故事阅读六篇

发布时间:2021-09-04文化评论
【导语】给小孩讲故事是最易让小孩了解道理的好办法,即便道理深刻难懂,也可以通过故事的方法变得通俗易懂。下面是智学网推荐的中华经典国学故事阅读六篇。欢迎阅读参考!【

【篇六】中华经典国学故事阅读

《史记》有个故事说,齐国的宰相晏子有一个车夫,这个车夫面貌堂堂、身材魁梧,整天给宰相驾车非常风光。晏子的个子矮矮的,面貌更不是那样出众,每天坐在后面的车棚里,哪个也看不见,而那个车夫一直坐在前面,感觉自己非常了不起,所以很傲慢。

有一天车夫回家,看见夫人整理东西要回娘家。他非常疑惑地问为何,夫人说:“我感觉和你在一块特别丢人,非常耻辱!”“我目前给齐宰相'开车’,你不感觉光荣吗?”“你一点学问都没,却傲气冲天、趾高气扬,宰相有那样好的修养和学问,但一点也不炫耀自己。让人遗憾的是,你整天跟那样好的人在一块,却愈加傲慢,根本得不到任何学问和功德。”

后来晏婴跟这个车夫说,你有如此一个夫人,就冲你有这个夫人我就应该给你一个更好的职位,反而提拔了这个车夫。

智慧小语:假如只求自己高高在上,凌驾于他人,那样来世必然会变成卑劣之人,甚至堕落恶趣。反之,倘若将高位让于他人,自己情愿居于卑位,那样,乃至生生世世都会在人天善趣中备受恭敬。每一个人的业力不同,才华、智慧、财产、能力等方面,可能有高低之别,但自己应该谦虚恭敬地看待其他人。

【篇二】中华经典国学故事阅读

伯乐相马的故事千里马常有,而伯乐不常有,伯乐是擅长辨认千里马。

有一天,他想把我们的儿子也培培养相马的能手。于是他给了儿子一本《马经》,要儿子根据《马经》上画的图样去探寻千里马。

儿子找啊,找啊,他每遇见一匹马,都拿《马经》上的图样来仔细核对,看看与书上画的特点是不是相符。可是每次总有的细则对不上号。

就如此找了一年,还是没找到一匹和书上画的完全相同的马。他只好垂头丧气地回去告诉爸爸。伯乐劝他不要灰心,叫他出去接着找。

无奈,儿子又踏上了探寻千里马的征途。上什么地方去找呢?他爱抚着《马经》,叹了口气,不知晓该如何解决才好。

儿子漫无目的地走啊走啊,心里不停地问:“千里马啊,你到底在哪儿呢?”

正在发愁间,一只大蛤蟆一边“咕咕”地叫着,一边一蹦一跳地过来了。儿子看了半天,心下突然“咯噔”一下:“咦,这不就是……”他大喜过望,掉头就往家跑。

还没有迈进家门,儿子便大嚷起来:“我找到千里马了!我找到千里马了!”

伯乐听了,忙奔出来问:“快说说,你找到哪种千里马了?”

儿子上气不接下气地回答:“我见过许很多多的马,只有这一匹和书上画的最像了。它也是头颅高高隆起,眼眶深陷,背脊缩着。只不过有一样——它的蹄子却不像。”

听完了儿子的话,伯乐心里了解了大半,他只得苦笑着说:“小孩啊,这匹‘马’虽好,可是它蹦蹦跳跳的,人骑上去如何受得了呢?”

话音刚落,儿子脸上的笑容顿时僵住了。



【篇四】中华经典国学故事阅读

三国时有个人叫周处,他在义兴很出名。当然他出的不是美名,而是恶名。由于他个子比较高,从小就去世了爸爸,没念书的机会,人非常野蛮,动辄就用拳头打人,老百姓都害怕他。义兴的河中有条蛟龙,山上有只白额虎,再加上周处,这三者一块风险百姓,当地称之为“三大祸害”。

后来有人想了个方法,劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,期望三个祸害通过内战互相残杀。于是周处立即杀了猛虎,又下河去斩蛟龙。周处同蛟龙一块搏斗,三天三夜都没出来,当地百姓都觉得他去世了,开心地对此表示庆贺。结果周处杀死蛟龙后,从水中出来了,听说乡人为自己已死而庆贺,方知大伙把他当作祸害,因此有了悔改之意。后来他寻访有修养的名人陆云,听从他的教会,洗心革面、改过自新,最后成了很了不起的忠臣,为老百姓做了不少有利的事情。

智慧小语:人哪有不犯了错误误的,一个人第一应该知惭有愧,方能悔过自新。有愧即是指对那些下劣诸辈及其所行之恶劣事情,生起很大的哀愁心与厌烦心。



【导语】给小孩讲故事是最易让小孩了解道理的好办法,即便道理深刻难懂,也可以通过故事的方法变得通俗易懂。下面是智学网推荐的中华经典国学故事阅读六篇。欢迎阅读参考!



【篇五】中华经典国学故事阅读

秦嬴政年幼时,虽称为王然无实权,国家的运势全都操纵在吕不韦的手上,而吕是一个*险歹毒且嫉妒心极重之人。

甘罗的爷爷原本也是朝中丞相,因某事得罪了吕不韦而被刁难。吕不韦限他于八天之内送上公鸡蛋,不然将受罚遭杀。爷爷归家愁眉不展,小甘罗问明状况后说:“爷爷不必哀愁,我自有妙计。”第8日,甘罗不惊不诧地替爷爷上朝去了。朝中众人见来了位乳臭未干的小童,甚觉怪异,互相议论嘲笑着。甘罗却处之泰然正色道:“我虽然不是朝廷中人,但此次是专程来替爷爷请假的,由于我爷爷今天在家生孩子,故不可以上朝。”众人一听不禁哈哈大笑:“男性如何能生小孩,真的是无稽之谈。”甘罗莞尔一笑:“既然男性不可以生小孩,那样公鸡又岂能生蛋?”王臣上下无不惊叹甘罗的聪明才智,唯有吕不韦怀恨于心,本欲置甘罗爷爷于死地,想不到其孙子更厉害,便假意赞叹,而于心中又思计谋。当时正好需要人才出使敌国谈判,不然将起战争。吕不韦则委派甘罗出使并许诺事成之后,封他为上卿。甘罗以惊人的智慧圆满地完成了使命,令敌我双方握手言和。自当上卿将来,甘罗备受秦嬴政的赏识,吕不韦嫉妒之火却从未熄灭,反而愈加炽盛,最后*计得逞迫使年仅十二岁的甘罗服盐死亡。

【篇三】中华经典国学故事阅读

唐朝有位书法家叫柳公权,从小就显示出在书法方面的过人天分,他写的字远近闻名。

有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这个时候,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,感觉这小孩太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,仿佛我的豆腐一样,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,非常不开心地说:“有本事,你写几个字让我看看。”

老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字。可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧。”

第二天,小公权起了个五更,一个人去了华京城。一进华京城,就看见一棵大槐树下围了很多人。他挤进人群,只见一个没胡双臂的黑瘦老头赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的大家阵阵喝彩。

小公权“扑通”一声跪在老人面前,说:“我想拜你为师,请你告诉我写字的诀窍……”老人慌忙用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,如何能为人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写了几个字:“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”

柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层。经过苦练,柳公权终于成为一代书法大伙。

他不只字写得好,做人也和他的字一样,铁骨铮铮、正直不阿(ē)。据了解,有一次柳公权在写字,穆宗皇帝边看边连连赞叹,惊诧地问:“你的字如何写得这么好?能告诉我书法的诀窍吗?”柳公权毫不犹豫地回答:“用笔在心,心正则笔正!”写字的窍诀在于心,心不清净、不端正,字也不可能漂亮。

【篇一】中华经典国学故事阅读

春秋战国时期,耕柱是一代宗师墨子的得意门生。不过,他总是挨墨子的责骂。

有一次,墨子又责备了耕柱。耕柱感觉自己真是很委屈,由于在很多门生之中,大伙都公认耕柱是秀的人,但又偏偏常遭到墨子指责,让他没面子、心里过不去。

一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是这样的差劲,以至于要时常遭你老人家责骂吗?”

墨子听后,毫不动肝火:“假设我目前要上太行山,依你看,我应该要用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”

耕柱回答说:“再笨的人也知晓要用良马来拉车。”

墨子又问:“那样,为何不需要老牛呢?”

耕柱回答说:“理由很容易,由于良马足以担负重任,值得驱遣。”

墨子说:“你答得一点也没错。我之所以时常责骂你,也只由于你可以担负重任,值得我一再地教会与匡正你。”

古语有云:“玉不琢,不成器。”穷其一生,能遇见几位用心雕琢璞玉的老师呢?假如真的遇见了,请记得珍惜,不要由于老师的责备而选择怨恨。由于,或许老师恰恰是在用这种方法来收获自己。用感恩的心看待这所有,所有都会变得非常美好。

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